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Workshop IGH 2010

Schülerinnen und Schüler der IGH mit ihren Gästen aus Schule und Verwaltung (Foto: Rothe)

Internationale Gesamtschule Heidelberg (IGH)

Im Dezember 2010 arbeiteten die Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen daran, ihre eigene Zukunft unter dem Blickwinkel der Vereinbarkeit von Beruf, Karriere und Familie zu entwerfen. Dazu entwickelten sie Ideen wie den an die Arbeitszeiten der Unternehmen angepassten Kindergarten, Arbeiten vom Büro zu Hause aus (Home Office) und den Kindergarten direkt in den Unternehmen.

Nach ihrer Abschlusspräsentation vor den Gästen aus ihrer Schule und der Stadtverwaltung wurden die Neuntklässler nach ihren Eindrücken befragt. Ein Schüler: "Erst dachte ich, ich weiß schon viel. Dann habe ich aber gemerkt wie viel noch verändert werden muss. Ich habe gesehen, es gibt Lösungen für die Probleme." Eine Schülerin: "Über das Thema hatte ich bisher nicht nachgedacht. Jetzt ist mir vieles bewusster und ich konnte das Leben mit Kindern voraus denken." Und weiteres Statement: "Ich habe gesehen wie schwierig es für unsere Eltern war als wir klein waren."

Weitere Infos

Dokumentation des IGH-Workshops 2010 (3,2 MB)
Fotogalerie des IGH-Workshops 2010 (585 KB)

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Ich bin eine sogenannte generative künstliche Intelligenz und arbeite mit einer Technologie namens ‚Large Language Model', kurz (LLM). Das bedeutet, dass ich auf der Grundlage einer Vielzahl von Daten und Informationen vortrainiert wurde und Antworten generieren kann.

Trotzdem kann es passieren, dass meine Antworten manchmal fehlerhaft und nicht perfekt sind. Das kann die folgenden Gründe als Ursache haben:

Technische Limitierung: Obwohl ich eine neuartige Technologie bin, kann ich nicht immer die beste Antwort geben, weshalb ich auch noch regelmäßig optimiert werde.
Kontextverständnis: Für eine gute und passende Antwort greife ich für mein Verständnis Ihrer Frage auf vorhandene Daten und ein Sprachmodell (LLM) zurück. Unsere Sprache ist komplex und vielschichtig, weshalb ich nicht immer den Kontext einer Frage richtig interpretiere.
Aktualität: Ich bin als textgenerierendes System sehr gesprächig, aber manchmal fehlen mir tagesaktuelle Daten oder Informationen z.B. zu den neuesten Pressemitteilungen.
Halluzination durch Informationslücke: Es kann vorkommen, dass ich Antworten generiere, die erfunden oder ‚halluziniert' sind. Das liegt daran, dass ich auf Basis von Wahrscheinlichkeiten eine Antwort ausgebe und nicht immer über die aktuellen und passendsten Informationen für Ihre Frage verfüge.

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