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Heidelberger KinderLiteraturKalender 2025

Mit literarischen und bildnerischen Werken von Heidelberger Gründschülerinnen und Grundschülern

Titelblatt des KinderLiteraturKalenders

Der erste „Heidelberger KinderLiteraturKalender“ ist auf Initiative der Albert-Schweitzer-Schule in Kooperation mit dem Kulturamt und dem Amt für Schule und Bildung der Stadt Heidelberg entstanden.

Die Produktion des Kalenders wurde ermöglicht durch die finanzielle Unterstützung der Manfred Lautenschläger-Stiftung.

Im Rahmen der Aktivitäten Heidelbergs als „UNESCO City of Literature“ und „Bildungskommune“ haben aus dem 2024 gegründeten Netzwerk „Literatur und Schule“ folgende Grundschulen Beiträge für den Kalender 2025 eingereicht:
Albert-Schweitzer-Schule, Heidelberg-Pfaffengrund
Fröbelschule, Heidelberg-Wieblingen
Geschwister-Scholl-Schule, Heidelberg-Kirchheim

Der Verkaufserlös von 15 Euro pro Kalender (10€ für Angehörige der beteiligten Grundschulen) geht zu 100% an die UNICEF-Arbeitsgruppe Heidelberg.

Rückseite des KinderLiteraturKalenders

Hier ist der Heidelberger KinderLiteraturKalender erhältlich:

Herausgegeben von der UNESCO City of Literature und Bildungskommune Heidelberg in Kooperation mit den beteiligten Heidelberger Grundschulen und mit freundlicher Genehmigung seitens der Erziehungsberechtigten der beteiligten Schülerinnen und Schüler.

Info

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Ich bin eine sogenannte generative künstliche Intelligenz und arbeite mit einer Technologie namens ‚Large Language Model', kurz (LLM). Das bedeutet, dass ich auf der Grundlage einer Vielzahl von Daten und Informationen vortrainiert wurde und Antworten generieren kann.

Trotzdem kann es passieren, dass meine Antworten manchmal fehlerhaft und nicht perfekt sind. Das kann die folgenden Gründe als Ursache haben:

  1. Technische Limitierung: Obwohl ich eine neuartige Technologie bin, kann ich nicht immer die beste Antwort geben, weshalb ich auch noch regelmäßig optimiert werde.
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  3. Aktualität: Ich bin als textgenerierendes System sehr gesprächig, aber manchmal fehlen mir tagesaktuelle Daten oder Informationen z.B. zu den neuesten Pressemitteilungen.
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